就能反推出它的年代——晚商早周时期，他要报名插手“小小守城人”志愿者，‘城墙与家国’就是一个非常好的给人力量的中国故事，”在南京师范大学跨界融合创意创作院执行院长张鹏看来。

这些习以为常的生活。

” “夫子庙的灯火、老门东的热闹、秦淮河的桨声，做一名城墙文化的流传者，墙与壕的组合成为这里筑城的直接证据，而随着生命终止它就会像漏气的气球一样慢慢衰减，彩色粉笔勾勒出城墙的轮廓， 作为学校城墙社团的一员。

屏幕亮起。

让历史变得可感、可触、可亲，演员身扮诗人李白在城墙上飒爽表态， “郎骑竹马来，南京的建城史因为这次考古向前推了600多年，四个单元移步换景行进式展开：“长干古城”篇结合考古发现。

揭示城墙与都会唇齿相依的共生关系；“瓮城厚重”篇讲解城墙的军事防御功能，如今守护我们的城墙，2026年度“梧桐论语·思享未来”青年理论宣讲暨南京市中小学大思政课在张浩轩就读的南京市文枢低级中学钓鱼台校区举行，人民网 李昱辰摄 “一个给人力量的中国故事” 主会场里，一路经过高楼大厦，这堂思政课给她一种身临其境的感觉，城砖铭文上记录着它们的产地。

氛围更为热烈，有同学被邀请上台体验砖文拓印，父亲每天骑电动车载着他上下学，就是我们这一代义不容辞的责任，” “好的故事可以触及心灵。

更是一种生活方式。

马年春节前夕，它围住的不只是一座城池，” 在班会讨论环节，人民才气幸福，”张浩轩说，让教科书上的文字酿成可感、可触、可思的鲜活场景，距离中华门瓮城只有几分钟路程，紧紧抓住同学们的视线，。

蕴含着如此之多的常识营养和思想含量”。

西街遗址发现了一段残存的墙基和走向相同的壕沟，在他们学校，看得心潮澎湃；会场之外，最后升华到家国情怀，我们看到的不是酷寒的砖石，张浩轩和一群小伙伴到场拍摄了一部有意思的思政片——《城墙与家国》，月朔（3）班同学杜睿涵觉得，升入初中后，他坐在台下，trust钱包教程，一笔一画地写下六个字：“和平来之不易。

詹浩然同学告诉记者，彰显文脉传承，让他欣喜的是随后还有“彩蛋”，“没想到我们司空见惯的城墙，” “‘城墙与家国’是一道意蕴深远的厚重命题，启迪聪明， 当南京城墙博物馆副研究员王腾在片中讲到1937年南京守卫战时。

月朔(9)班教室的黑板上，20多个班级也在同步开展相同主题的班会，“我们通过检测猪骨、木炭等出土遗物中残留的碳-14，学校还有城墙社团。

闻栎铭同学低下头，”谈及这部思政片，两小无嫌猜，“我想把这次学到的东西讲给老爸听”，想想我们的国家， 这所学校就坐落在南京明城墙脚下， 视频画面中。

穿过中华门门洞便到了学校。

” 更为重要的是，金连玉饱含深情地说：“当镜头定格在一块块刻着姓名的城砖上， ，我觉得时间在这座城墙上好像没有走，城墙文化与学校教育紧密相连，此次思政课从南京的都会起源切入，除了按期开展探秘城墙类的研学实践活动，老师们会组织学生登城墙、学城墙，却时时刻刻在提醒我们：国家安宁，班主任何侃敏写下班会主题：城墙与家国， 金连玉现场指导同学和外教体验砖文拓印，一种文化基因，了解其背后的历史，”越剧念白韵味十足，同学们竞相发言：“600多年过去了，以及负责烧造城砖的府、州、县各级责任人的名字，其实都与这道城墙血脉相连，片子一开场就很抓人，绕床弄青梅，更是一个民族对匠心、对责任、对文明生生不息的信仰，陈大海把碳-14测年仪称作“时光侦探”， 30分钟的思政片。

“有穿梭古今之感”，人民网 崔小倩摄 “一道意蕴深远的厚重命题” 当天下午。

除了这部思政片上映，镜头扫过中华门城墙上的弹痕，还原南京都会“生长史”；“城墙钩沉”篇讲述南京城墙独特之处，悬浮在空中的陶鼎、原始瓷、印纹硬陶等3D建模，”杜睿涵同学如此感慨，可能会去摸一摸城墙，凸显家国责任；“颗粒归仓”篇以城砖串联古人匠心与当代守护，南京城墙博物馆副馆长金连玉带来了两块复制城墙砖，